随着信息技术的飞速发展,高校作为知识传播和科研创新的重要阵地，对网络资源的需求日益增长，江苏科技大学（简称“江科大”）作为一所拥有深厚工科背景的高校，其师生在教学、科研、学术交流等方面对网络的依赖程度极高，在当前复杂的网络环境下，如何保障校内外用户安全、高效地访问所需资源，成为学校信息化建设的重要课题，虚拟私人网络（Virtual Private Network, 简称VPN）技术因其安全性高、成本低、部署灵活等优势，被广泛应用于高校校园网中，尤其是在远程访问校园内部系统、跨校区协同办公、海外合作研究等场景下。
江科大自2015年起逐步引入并优化了基于SSL-VPN和IPSec协议的远程接入方案，教师和学生可通过认证后安全连接到校园内网，访问图书馆数据库、教务系统、科研平台等核心资源，远在国外访学的研究生可以借助学校提供的VPN服务，直接登录实验室服务器进行数据处理；教师在家办公时也能无缝访问电子邮箱和在线教学平台，极大提升了工作效率，学校还针对不同用户群体（如教职工、学生、校外合作单位）设置了差异化的权限策略，确保数据访问的安全可控。
VPN在为江科大带来便利的同时,也面临诸多挑战，首先是网络安全风险，尽管主流VPN协议具备加密功能，但若配置不当或用户设备存在漏洞，仍可能成为攻击入口，近年来，部分高校曾因弱密码、未及时更新的客户端软件等问题导致数据泄露事件，带宽瓶颈问题日益突出，随着移动终端数量激增和高清视频会议、云存储等业务普及，传统VPN架构难以满足高并发需求，导致用户体验下降，合规性压力加大，根据国家《网络安全法》及教育行业相关规范，高校需确保跨境数据传输合法合规，而某些国外教育资源（如IEEE、Springer）通过非官方渠道访问时，易引发法律风险。
为应对上述挑战,江科大采取了一系列改进措施：一是强化身份认证机制，引入多因素认证（MFA），提升账号安全性；二是升级硬件设施，采用SD-WAN技术优化骨干链路，实现动态负载均衡；三是建立日志审计系统，实时监控异常行为，做到“可追溯、可预警、可处置”，学校还定期开展网络安全培训，提高师生安全意识，减少人为失误带来的风险。
VPN已成为江科大信息化建设不可或缺的一环,随着IPv6全面部署、零信任架构兴起以及AI驱动的安全分析技术进步，高校应持续探索更加智能、可靠、绿色的网络接入模式，让技术真正服务于教学科研高质量发展。
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